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Organizador Gráfico Creativo

Organizador gráfico creativo
Organizador Gráfico Creativo

Los organizadores gráficos, también conocidos como organizadores visuales, son herramientas que le permiten representar gráficamente las ideas importantes de un texto, sus relaciones, interdependencias y la estructura del contenido, además de favorecer el pensamiento creativo.

Mediante organizadores gráficos es posible identificar más fácilmente las ideas clave del material estudiado, ya que con esta herramienta de aprendizaje es posible procesar, organizar y priorizar la información más rápidamente, además de facilitar la retención y recuperación de nueva información.

Existen varios tipos de Organizadores Gráficos y cada uno tiene una estructura diferente, donde cada uno es adecuado para representar un cierto tipo de información.

Organizador Gráfico Creativo

– Facilitan el tratamiento de la información y su posterior búsqueda al presentar la información como una imagen global del sujeto estudiado.

– Promover el aprendizaje cooperativo como organizadores gráficos puede ser fácilmente compartido y otras personas pueden hacer modificaciones o ajustes para complementar el gráfico.

– Destacan conceptos y vocabulario que son clave, las ideas principales son fácilmente identificables con los organizadores gráficos.

– Para aclarar el pensamiento. Las relaciones entre los principales conceptos o ideas son fácilmente identificables, lo que aclara la comprensión general del tema, las interrelaciones y la organización de los datos o la información.

– Reforzar la comprensión. Las ideas y conceptos se expresan en las propias palabras del alumno ya que en los organizadores gráficos a menudo se hacen pequeños resúmenes de cada concepto, la manera más rápida de hacer estos resúmenes es escribirlos brevemente.

– Retener y recordar información. La memoria tiene una función fundamental en los procesos de aprendizaje y a menudo estos procesos implican tener que recordar fechas, cantidades o datos relevantes, los organizadores gráficos ayudan a memorizar estos datos relevantes asociándolos con imágenes o dibujos.

El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) es una metodología activa que ayuda a los estudiantes a pensar por sí mismos y a desarrollar el pensamiento crítico, mejorando así su creatividad y autonomía. ¿Cómo aplicarla en el aula? Los organizadores gráficos son una gran manera de hacer esto. Se trata de plantillas que organizan el contenido en mapas visuales, lo que facilita su comprensión. Recopilamos opciones gratuitas que son ideales para el entorno educativo.

1. Creo, estoy interesado, investigo

Esta plantilla trabaja una habilidad de pensamiento que consiste en hacerse preguntas sobre el tema en el que está trabajando. De esta manera, el alumno puede expresar lo que piensa sobre el tema, lo que le interesaría saber sobre él y cómo lo investigaría. Es muy útil cuando se inicia un nuevo tema o antes de iniciar una investigación.

2. Comparar y contrastar

Aquí hay una plantilla para hacer’Comparar y contrastar’ en clase, un método que le permite comparar dos cosas que tienen tanto similitudes como diferencias. Por ejemplo, dos hechos históricos, dos animales o dos lugares del mundo. Nos permite reflexionar sobre su aspecto, describir sus diferencias y llegar a una conclusión final.

3. Mapas conceptuales

Los mapas conceptuales son uno de los organizadores gráficos más difundidos. Sirven para desarrollar palabras clave e ideas a partir de un tema principal. Además, también se pueden utilizar como organizadores visuales para memorizar más fácilmente una imagen. Aunque se pueden hacer sin seguir un patrón común, esta plantilla guiará a los estudiantes para que aprendan a crearlos.

4. Las partes del todo

Incluye una plantilla para trabajar con el organizador gráfico `Las partes del todo’, que sirve para fomentar el metacognición y para reflexionar sobre un tema en particular. Después de elegir una parte principal del tema que se está trabajando, se elige una parte más pequeña del tema y se hacen diferentes preguntas al respecto: ¿Qué pasaría si faltara esa parte? ¿Para qué sirve?

5. Color-símbolo-imagen

Una rutina que ayuda a relacionar una idea principal con diferentes argumentos o propiedades. Por ejemplo, ¿con qué color se identificaría usted con la Revolución Francesa? Por qué? Así, desarrollan la capacidad de pensar y reflexionar sobre lo que han aprendido en clase.

 

El Mapa de un Cuento

Puede ser utilizado para analizar la estructura de una historia, también puede ser utilizado para desarrollar las ideas necesarias para escribir una historia original. Esta herramienta puede ser utilizada para la evaluación de los contenidos de Lenguaje y Comunicación.

Telarañas

Organizador gráfico que muestra cómo algunas categorías de la información se refiere a sus subcategorías. Proporciona una estructura de ideas y/o hechos elaborada de tal manera que ayude a para aprender a organizar y priorizar la información. El concepto principal se encuentra en el centro de la web y los enlaces
vincular hacia afuera otros conceptos que apoyan los detalles relacionados con ellos. Difieren de los mapas conceptuales porque no incluyen la vinculación de palabras entre conceptos que permiten hacer proposiciones. Y de los Mapas de Ideas en los que sus relaciones sí son jerárquicos.

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